De meest effectieve manier om als leraar beter te worden, is naar je eigen leerkrachtvaardigheden kijken en deze in kleine stapjes verbeteren. Daar kun je een extra paar ogen goed voor gebruiken, die jou helpen om te zien wat je doet en wat daarvan het effect is. Dat kan via lesbezoek door een collega, zoals gedaan wordt in de collegiaal maatjesleren of op een andere manier: met beeldcoaching aan de hand van video-opnames.

Bij beeldcoaching maakt een beeldcoach video-opnames van (een gedeelte van) een les, aan de hand van de leervraag van jou als leerkracht. In gesprek met de beeldcoach stel jij je eigen leervraag op. Na de opnames kijk je terug. 

Je kijkt naar jezelf met enige afstand en met ruimte voor reflectie, wat een realistisch beeld geeft van je eigen kunnen. Je reflecteert, verbindt conclusies aan observaties en bedenkt stappen om opgedane inzichten toe te passen in je eigen (onderwijs)praktijk.

Veiligheid en positieve feedback zijn basisbegrippen.

Tijd en plaats: In de eigen klas, op jouw tijd
Punten:  5

Let op: Beeldcoaching kan het gehele schooljaar gedaan worden, vanaf 1 september.